Uživajmo u sličnostima, ali i prihvaćajmo i poštujmo različitosti!
Metković,
20.11.2015. - Povodom Međunarodnog dana djece (20. studenoga) UOSI Prijatelj organizirala je kreativnu radionicu i igraonicu koja je bila podijeljena u tri dijela.
U prvome dijelu nazvanu Čitaj mi udrugina je logopedinja zanimljivim čitankama i igrama poticala razvoj govora i mašte kod djece. Drugi dio zvao se Pomozi mi da rastem i u njemu su volonteri i kreativni edukatori zanimljivim aktivnostima zabavljali djecu, a u trećemu dijelu nazvanu Igraj se sa mnom radni terapeut provodio je motoričke aktivnosti, zaboravljene igre, memo-igre, zagonetke itd. Foto: N. Margeta ![Klikni za veliku sliku Klikni za veliku sliku](novosti/prijatelj201115-2.jpg) ![Klikni za veliku sliku Klikni za veliku sliku](novosti/prijatelj201115-3.jpg) ![Klikni za veliku sliku Klikni za veliku sliku](novosti/prijatelj201115-4.jpg) ![Klikni za veliku sliku Klikni za veliku sliku](novosti/prijatelj201115-5.jpg) ![Klikni za veliku sliku Klikni za veliku sliku](novosti/prijatelj201115-6.jpg) ![Klikni za veliku sliku Klikni za veliku sliku](novosti/prijatelj201115-7.jpg) ![Klikni za veliku sliku Klikni za veliku sliku](novosti/prijatelj201115-8.jpg) ![Klikni za veliku sliku Klikni za veliku sliku](novosti/prijatelj201115-9.jpg) ![Klikni za veliku sliku Klikni za veliku sliku](novosti/prijatelj201115-10.jpg) ![Klikni za veliku sliku Klikni za veliku sliku](novosti/prijatelj201115-11.jpg) ![Klikni za veliku sliku Klikni za veliku sliku](novosti/prijatelj201115-12.jpg) Temelj za svijet mira je sredina gdje djeca postaju prijatelji, gdje uče i rade surađujući i odrastaju sa spoznajom o međuovisnosti svih ljudskih bića, a svi smo mi ljudska bića. Slični smo, ali je svatko od nas je jedinstven. Djeca imaju pravo na život i razvoj u svim vidovima života, uključivši tjelesni, emotivni, psihosocijalni, kognitivni, društveni i kulturni. Pri donošenju svih odluka ili radnji koje utječu na dijete, ili na djecu kao skupinu, najvažnija mora biti dobrobit djeteta. To se odnosi kako na odluke koje donose vladina, upravna ili zakonodavna tijela, tako i na odluke koje donosi obitelj. Djeci se mora omogućiti da aktivno sudjeluju u rješavanju svih pitanja koja utječu na njihov život i dopustiti im slobodu izražavanja mišljenja. Ona imaju pravo izreći svoja gledišta koja se moraju ozbiljno uzeti u obzir.
|